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REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: MADRID; ; 2007Edición: Descripción: 614 PP; 24 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 079.238.SUSC.00
Contenidos:
Nº 238 AÑO LXV SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007: EL RETO DE LA EDUCACIÓN DE MUJERES Y VARONES.-EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD SEXUAL EN LOS VARONES: LÍNEAS DE ACTUACIÓN EN EL TERCER MILENIO.-IGUALDAD Y DIFERENCIA. LA CUESTIÓN DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN.-EL MODELO TAM Y LA ENSEÑANZA SUPERIOR. UNA INVESTIGACIÓN DEL EFECTO MODERADOR DEL SEXO.-CONVICCIONES PEDAGÓGICAS Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE MUJERES Y VARONES.-ESTUDIOS Y NOTAS.-EL DE MODO DICENDI ET MEDITANDI DE HUGO DE SAN VICTOR. UNA LECTIO SOBRE LA PEDAGOGÍA DEL SIGLO XII.-FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN MARÍA ZAMBRANO.-LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA.-INFORMACIONES.-ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.-RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
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Publicación Períodica Biblioteca Central BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) 079.238.SUSC.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1e. Disponible 4204R

Nº 238 AÑO LXV SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2007: EL RETO DE LA EDUCACIÓN DE MUJERES Y VARONES.-EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD SEXUAL EN LOS VARONES: LÍNEAS DE ACTUACIÓN EN EL TERCER MILENIO.-IGUALDAD Y DIFERENCIA. LA CUESTIÓN DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN.-EL MODELO TAM Y LA ENSEÑANZA SUPERIOR. UNA INVESTIGACIÓN DEL EFECTO MODERADOR DEL SEXO.-CONVICCIONES PEDAGÓGICAS Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE MUJERES Y VARONES.-ESTUDIOS Y NOTAS.-EL DE MODO DICENDI ET MEDITANDI DE HUGO DE SAN VICTOR. UNA LECTIO SOBRE LA PEDAGOGÍA DEL SIGLO XII.-FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN EN MARÍA ZAMBRANO.-LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA.-INFORMACIONES.-ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS.-RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

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