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505 | _aEL AÑO DE LA EDUCACIÓN EN IBEROAMERICANA COOPERACIÓN UNIVERSITARIA EN IBEROAMÉRICA UNIVERSITARIOS DE DOS ORILLAS EL PROCESO DE BOLONIA, LOS ESPACIOS EUROPEAS (EEES) E IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR LA ESTRATEGIA DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS RETOS DE LA REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS EN EL CONTEXTO MEXICANO MOVILIDAD UNIVERSITARIA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. EL CASO DE LA RED DE MACRO UNIVERSIDADES PUBLICAS TENDENCIAS DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL Y DOCENTE ENTRE MÉXICO Y ESPAÑA LOGROS Y RETOS DE LA MOVILIDAD TRANSATLÁNTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA EN MÉXICO ESPECIO COMÚN DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO (ECOES) EVALUACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO. AVANCES, PERSPECTIVAS Y VINCULACIÓN INTERNACIONAL ANÁLISIS DE LAS RELACIONES ENTRE MÉXICO Y LA UE EN MATERIA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN. IDEAS PARA FORMULAR PROPUESTAS DE PROYECTOS CONJUNTOS EN EL FP7 LAS REDES COMO INSTRUMENTOS FUNCIONALES EN EL ECOSISTEMA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR MASTER COMO UNIVERSITARIO EN INTEGRACIÓN REGIONAL: UN TÍTULO CONJUNTO FRUTO DE LA COOPERACIÓN INTERUNIVERSITARIA ESPAÑA - CENTROAMERICA RED COLUMNARIA. UN EJEMPLO DE COLABORACIÓN CIENTIFICO-ACADEMICA INTERNACIONAL | ||
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