| 000 | 00619nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c52913 _d52913 |
||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20181023043908.0 | ||
| 008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 | _cTranscribing agency | ||
| 082 | _a371.3.FACU.00 | ||
| 100 | _aFACUNDO ANTON, LUIS | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aFUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | |
| 250 | _a1A. ed | ||
| 260 | _aLIMA | ||
| 260 | _bEDITORIAL SAN MARCOS | ||
| 260 | _c1999 | ||
| 300 | _a146 PP | ||
| 300 | _c17.0 cm | ||
| 505 | _aAPROXIMACION CONCEPTUAL DEL APRENDIZAJE TEORIAS CONTEMPORANEAS DEL APRENDIZAJE TIPOS DE APRENDIZAJE FACTORES QUE PERJUDICAN EL APRENDIZAJE FUNDAMENTOS PARA UN APRENDIZAJE DE CALIDAD | ||
| 650 | _aEDUCACION | ||
| 942 |
_cTM001 _2ddc |
||