| 000 | 00619nam a2200193Ia 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20181023043908.0 | ||
| 008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 | _cCentro de Información y Bibliotecas | ||
| 082 | _a378.17.UNIV.03 | ||
| 100 | _aUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARÍA | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aDISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN BASADO EN COMPETENCIAS. PLANIFICACIÓN A TRAVÉS DEL SILABO Y DEL PROGRAMA FORMATIVO MODULO III | |
| 250 | _a | ||
| 260 | _aAREQUIPA | ||
| 260 | _bUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA | ||
| 260 | _c2011 | ||
| 300 | _a91 PP | ||
| 300 | _c25.0 cm | ||
| 505 | _aELEMENTOS DEL MODELO PEDAGOGICO DE LA UCSM.-LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR DEL ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS.-APROXIMACIONES AL DISEÑO CURRICULAR.-LA PLANIFICACIÓN A TRAVES DE LA ELABORACIÓN DEL SILABO Y EL PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA. | ||
| 650 | _aEDUCACIÓN UNIVERSITARIA BASADA EN COMPETENCIAS. | ||
| 650 | _aPLANIFICACIÓN CURRICULAR | ||
| 942 |
_cTM001 _2ddc |
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