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| 505 | _aTEORÍAS EDUCATIVAS: EL EXPERIMENTALISMO DE JOHN DEWEY (1859-1952).-EL MARXISMO COMO TEORÍA EDUCATIVA.-EL ANÁLISIS FILOSÓFICO Y LA EDUCACIÓN.-APORTACIONES HISPÁNICAS A LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN: LOS EUROPEIZANTES.-ESPIRITUALISMO Y PERENNIALISMO ESPAÑOLES.-TEORÍA EPISTEMOLÓGICA: EPISTEMOLOGÍA DE LA TEORÍA EDUCATIVA: INTRODUCCIÓN.-FUNDAMENTACIÓN DE LA PEDAGOGÍA.-CONCEPTO DE EDUCACIÓN.-EL PROCESO EDUCATIVO.-EDUCACIÓN E INSTRUCCIÓN.-AXIOLOGÍA EDUCATIVA.-NATURALEZA, CULTURA Y VALORES EDUCATIVOS: SOCIEDAD CAMBIANTE Y AXIOLOGÍA EDUCATIVA.-LOS FINES DE LA EDUCACIÓN.-TEORÍA ANTROPOLÓGICA: INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA.-LA EDUCABILIDAD.-LA RELACIÓN EDUCATIVA.-LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA.-COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.-REALIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL HOMBRE POR LA LIBERTAD.-LA EDUCACIÓN EN LA LIBERTAD.-MANIPULACIÓN Y EDUCACIÓN LIBERADORA.-TEMPORALIDAD Y EDUCACIÓN.-CULTURA Y EDUCACIÓN.-TEORÍA EMPÍRICA: FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD Y EDUCACIÓN.-APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN.-POLÍTICA EDUCATIVA.-CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. | ||
| 650 | _aTEORÍAS DE LA EDUCACIÓN. | ||
| 650 | _aFILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN | ||
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