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505 _aINTELIGENCIA Y LENGUAJE.-CEREBRO Y LENGUAJE.-EL LENGUAJE EN EL NIÑO.-ENTENDER Y HABLAR.-LA DESTREZA MANIPULATIVA.-EL GRAFISMO EN EL NIÑO.-LA GRAFOMOTRICIDAD.-ZURDOS O DIESTROS.-ACCIÓN: PRINCIPIOS GENERALES.-PROPUESTAS DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES MANIPULATIVAS, ACTIVIDADES DE LENGUAJE ORAL: RECEPTIVO Y EXPRESIVO, GRAFOMOTORAS.-RECURSOS EN CASA EN EL AULA.-REALIA Y JUGUETES.-FICHAS DE TRABAJO.-LOS POSTERS.-PROPUESTAS FINALES: CONTENIDOS CURRICULARES, ESTRATEGIAS, MATERIALES
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