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| 082 | _a001.488.REVI.01 | ||
| 100 | _aPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ - DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES | ||
| 245 | 0 | _aREVISTA DE PSICOLOGÍA | |
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| 260 | _aLIMA | ||
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| 260 | _c2005 | ||
| 300 | _a139 PP | ||
| 300 | _c20.5 cm | ||
| 505 | _aVOL. XXIII. PRIMER SEMESTRE 2005 Nº 01: RELACIONES ENTRE AUTOCONCOPETO ACADÉMICO, ATRIBUCIONES DE ÉXITO Y FRACASO, Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESCOLARES PREADOLESCENTES.-LA CAPACIDAD PARA PERDONAR DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA.-EVALUACIÓN DE LA CONFIABILIDAD Y LA ESTRUCTURA FACTORIAL DE TRES ESCALAS DE PROCRASTINACIÓN CRÓNICA.-CONTEXTO SOCIOCULTURAL, DESARROLLO DEL NIÑO Y LECTORAL INICIAL EN EL PERÚ | ||
| 650 | _aARTÍCULOS. | ||
| 650 | _aPSICOLOGÍA. | ||
| 650 | _aINVESTIGACIÓN | ||
| 700 | _aERNESTO POLITT | ||
| 700 | _aPATRICIA KARIGER | ||
| 942 |
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