000			00619nam a2200193Ia 4500
999			_c4078 _d4078
003			OSt
005			20181023043908.0
008			181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_cTranscribing agency
082			_a001.488.REVI.02
100			_aPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ - DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
245		0	_aREVISTA DE PSICOLOGÍA
250			_a
260			_aLIMA
260			_b
260			_c1999
300			_aP.V.
300			_c20.5 cm
505			_aVOL. XVII. SEGUNDO SEMESTRE 1999 Nº 02: LA PSICOLOGÍA EN AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XX: UN ANÁLISIS DE SUS CARACTERÍSTICAS.-SITUACIÓN ACTUAL DE LA ENSEÑANZA DEL PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH Y LOS MÉTODOS PROYECTIVOS EN EL PERÚ.-PROMOCIÓN DE LOS ESTILOS DE VIDA SALUDABLES: ¿REALIDAD O UTOPÍA?.-ELECCIÓN VOCACIONAL Y PERSONALIDAD EN UNIVERSITARIOS A TRAVÉS DEL PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH.-UNA LECTURA HISTÓRICA DE LAS RELACIONES CONCEPTUALES ENTRE PSICOLOGÍA TEÓRICA Y PSICOLOGÍA CUANTITATIVA.-COMPRENSIÓN DE LECTURA EN ALUMNOS DE CUARTO Y QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LIMA
650			_aARTÍCULOS.
650			_aPSICOLOGÍA.
650			_aINVESTIGACIÓN
700			_aERNESTO POLITT
700			_aPATRICIA KARIGER
942			_cTM003 _2ddc