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| 100 | _aKOHLER, CLAUDIO. | ||
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| 245 | 0 | _a¿NIÑO TONTO O ATRASADO? PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. | |
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| 505 | _aDEFINICIÓN Y EXPLICACIÓN DE LOS PROBLEMAS QUE SE PLANTEAN.-EL MARCO FAMILIAR.-NOCIONES ELEMENTALES SOBRE EL DESARROLLO DEL MOTOR.-REEDUCACIÓN MOTORA.-REEDUCACIÓN SENSORIAL.-EL LENGUAJE.-ADAPTACIÓN SOCIAL.-JUEGO Y TRABAJO. | ||
| 650 | _aDIFICULTADES DE APRENDIZAJE. | ||
| 650 | _aPSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA | ||
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