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| 040 | _cTranscribing agency | ||
| 082 | _a372..VOLO.00 | ||
| 100 | _aVOLOSKY, LINDA | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aMANUAL PARA LA EDUCACIÓN DE PÁRVULOS | |
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| 260 | _aSANTIAGO DE CHILE | ||
| 260 | _bUNIVERSITARA | ||
| 260 | _c1990 | ||
| 300 | _a383 PP | ||
| 300 | _c22.5 cm | ||
| 505 | _aLAS ACTIVIDADES DE RUTINA EN EL JARDÍN INFANTIL.-LA EDUCACIÓN SENSORIAL.-EL JUEGO, INSTRUMENTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL.-CRITERIOS PARA GRADUAR LAS ACTIVIDADES.-CRITERIOS Y FORMAS DE MOTIVACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.-CONDICIONES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DEL PENSAR INFANTIL.-RECURSOS TENDIENTES A DERIVAR FORMAS NEGATIVAS DE CONDUCTA.-LAS UNIDADES DE ADAPTACIÓN.-ORIENTACIÓN INTELECTUAL Y ARTÍSTICA DEL NIÑO: LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA.-POESÍA PARA PÁRVULOS.-LA EDUCACIÓN RITMICO - MÚSICAL DEL NIÑO.-REPERTORIO DE POESÍAS, CUENTOS Y CANCIONES INFANTILES: NANAS POPULARES Y LITERARIAS.-SELECCIÓN DE POESÍA, CUENTOS Y CANCIONES INFANTILES | ||
| 650 | _aEDUCACIÓN PREESCOLAR | ||
| 700 | _aROSENTHAL, INGEBORG | ||
| 700 | _aMIRA, PILAR | ||
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