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| 040 | _cCentro de Información y Bibliotecas | ||
| 082 | _a371.9.MERC.00 | ||
| 100 | _aMERCER, CECIL D. | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aDIFICULTADES DE APRENDIZAJE. 2 TOMOS | |
| 250 | _a3A ed. | ||
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| 300 | _a2t. | ||
| 300 | _c20.5 cm | ||
| 505 | _aTOMO 1: ORIGEN Y DIAGNOSTICO: HISTORIA.-DEFINICIONES Y CARACTERÍSTICAS.-ASPECTOS MÉDICOS.-LA FAMILIA Y LOS TRANSTORNOS DEL APRENDIZAJE.-EVALUACIÓN.-LA PROVISIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS.-PRACTICAS DE ENSEÑANZA.-ENFOQUE CONDUCTISTA DE LA ENSEÑANZA.-ENFOQUE COGNOSCITIVOS DE LA ENSEÑANZA TOMO 2: TRASTORNOS ESPECÍFICOS Y TRATAMIENTO: IDENTIFICACIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA.-ADOLESCENTES Y ADULTOS .-LENGUAJE: HABLADO.-ESCRITO.-LECTURA.-MATEMÁTICAS.-CONDUCTA SOCIAL Y EMOCIONAL | ||
| 650 | _aDIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE | ||
| 942 |
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