| 000 | 00619nam a2200193Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c27831 _d27831 |
||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20181023043908.0 | ||
| 008 | 181022s9999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 | _cCentro de Información y Bibliotecas | ||
| 082 | _a371.27.SKIN.00 | ||
| 100 | _aSKINNER, B.F. | ||
| 100 | _eAutor | ||
| 245 | 0 | _aAPRENDIZAJE ESCOLAR Y EVALUACIÓN. | |
| 250 | _a | ||
| 260 | _aBUENOS AIRES | ||
| 260 | _bPAIDOS | ||
| 260 | _c1978 | ||
| 300 | _a208 PP | ||
| 300 | _c20.0 cm | ||
| 505 | _aTEORÍAS DEL APRENDIZAJE.-TEORÍAS DE LA ENSEÑANZA.-INFLUENCIA DEL MAESTRO EN EL AULA.-APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO.-ACTITUDES FRENTE A LOS TESTS DE INTELIGENCIA.-COMO DISMINUIR LOS PREJUICIOS DE LOS MAESTROS. | ||
| 650 | _aEVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE | ||
| 700 | _aTHORNDIKE, R.L. | ||
| 700 | _aOTROS | ||
| 942 |
_cTM001 _2ddc |
||