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082 _aP1.1633.MG
100 _aRIVERA RIEGA , JULISSA JASMIN
245 0 _aRELACIÓN ENTRE EL USO Y EL DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON LA ACTITUD DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE II.EE. DE GESTIÓN PÚBLICA DE LA UGEL AREQUIPA NORTE - 2017
260 _aAREQUIPA
260 _bUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
260 _c2018
300 _a159 PP
300 _c30 cm
505 _aTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN DEFINICIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CLASIFICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DEFINICIÓN DE USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN NIVELES DE DOMINIO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ESTÁNDARES EN COMPETENCIAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ACTITUDES VINCULADAS AL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS RESULTADOS
650 _aTecnología/Información/Educación
700 _aROMERO LÓPEZ, MARIBEL ROXANI
856 _uhttp://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/UCSM/7444/P1.1633.MG.pdf
_yDescargar Aquí
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