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100			_aJUÁREZ DURAN, MARÍA FERNANDA
245		0	_aANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES EN RELACIÓN A LA CONDUCTA PROBLEMA
260			_aAREQUIPA
260			_bUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
260			_c2011
300			_a66 PP
300			_c30 cm
505			_aHISTORIA DEL CEREBRO HUMANO DEFINICIÓN DE LOS LÓBULOS FRONTALES ESTRUCTURA DEL ÁREA PREFRONTAL LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y LA MEMORIA LIBERTAD DE ELECCIÓN Y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DESDE EL ASPECTO SOCIAL SÍNDROMES DE LÓBULOS FRONTALES DEFINICIÓN DEL SÍNDROME ORBITOFRONTAL CONTROL VOLUTIDO: RESPONSABILIDAD DE NUESTRAS ACCIONES INTERACCIONES SOCIALES TEMPRANAS: AYUDAN A CONFORMAR EL CEREBRO DESCRIPCIÓN DE LAS DIVERSAS ÁREAS DEL CEREBRO QUE ESTÁN RELACIONADOS CON LA CONDUCTA MADUREZ BIOLÓGICA Y MADUREZ SOCIAL INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN PARA LA MADURACIÓN DE ESTRUCTURAS CEREBRALES LA EDAD DE MADURACIÓN Y LA EDAD DE MADUREZ SOCIAL LÓBULOS FRONTALES Y COMPORTAMIENTO CRIMINAL DIVERSAS INFLUENCIAS DE LA CONDUCTA ANTISOCIAL ADOLESCENTE CONDUCTA PROBLEMA
650			_aADOLESCENTES CONDUCTA PROBLEMA
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