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| 100 | _aZARAVIA ZEGARRA, CANDY ADRIANA | ||
| 245 | 0 | _aDESARROLLO DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA WILLIAM MORRIS Y LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL ALTO SELVA ALEGRE DE AREQUIPA 2006 | |
| 260 | _aAREQUIPA | ||
| 260 | _bUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL | ||
| 260 | _c2007 | ||
| 300 | _a110 PP | ||
| 300 | _c30 cm | ||
| 505 | _aETAPAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO INFANTIL DESARROLLO DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA MANIFESTACIONES DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA NIVELES DE REPRESENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA PAPEL DEL NIÑO Y LA EDUCADORA PARA TRABAJAR EL LENGUAJE ORAL ESCRITO NIVELES DE REPRESENTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FUNCIÓN SIMBÓLICA | ||
| 650 | _aEDUCACIÓN INICIAL FUNCIÓN SIMBÓLICA | ||
| 700 | _aMACEDO VIZCARDO, NADIA | ||
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