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GUÍA PRACTICA DE PROSPECTIVA REGIONAL PARA EL PERÚ

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: LIMA; ; 2006Edición: Descripción: 197 PP; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 001.283.MONO.00
Contenidos:
ENERO DE 2006: CONCEPTOS BÁSICOS.-¿QUE ES LA PROSPECTIVA?.-¿QUE ES LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿PORQUE ES IMPORTANTE LA PROSPECTIVA PARA MI REGIÓN?.-¿CUAL ES LA APORTACIÓN DE LA PROSPECTIVA AL PENSAMIENTO ORIENTADO ALA FUTURO?.-¿CUALES SON LAS LIMITACIONES DE LOS MÉTODOS DE PLANIFICACIÓN ESTABLECIDOS ?.-¿COMO PUEDEN LAS REGIONES UTILIZAR LA PROSPECTIVA PARA HACER MEJOR LAS COSAS?.-¿QUE CARACTERÍSTICAS DE UNA REGIÓN INFLUYEN EN EL SISTEMA DE PROSPECTIVA QUE LE CONVIENE ADOPTAR?.-¿CUANDO Y PORQUE DEBEN TOMARSE LA DECISIÓN DE EMPRENDER UNA ACTIVIDAD DE PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿COMO PUEDE APLICARSE LA PROSPECTIVA A ESCALA REGIONAL ?.-TIPOS DE PROSPECTIVA.-¿A QUE PROBLEMAS SE PUEDE APLICAR LA PROSPECTIVA?.-¿QUE CLASE D PERSONAS TRABAJAN EN PROSPECTIVAS?.-¿CUALES SON LOS PRINCIPALES TIPOS DE PROGRAMAS DE PROSPECTIVA?.-¿QUE OTROS TIPOS DE PROGRAMAS DE PROSPECTIVA?.-¿QUE OTROS TIPOS DE PROSPECTIVA EXISTEN?.-ANTECEDENTES Y ALCANCES.-¿QUE OBJETIVOS DEBE MARCARSE LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿QUE PAPEL DESEMPEÑAN LOS DIFERENTES AGENTES REGIONALES EN RELACIÓN CON LOS RETOS PLANTEADOS?.-¿QUE FACTORES DETERMINAN LA ELECCIÓN DEL ÁMBITO DE INTERÉS DE LA PROSPECTIVA EN UNA REGIÓN DETERMINADA?.-PARTICIPACIÓN.-¿COMO SE PUEDE IDENTIFICAR A LOS AGENTES QUE HAN DE PARTICIPAR EN LA PROSPECTIVA?.-¿QUE CLASE DE ARGUMENTOS HAY QUE EMPLEAR PARA CONVENCER A LOS AGENTES DE QUE PARTICIPEN EN LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿CUAL ES LA MEJOR MANERA DE PROMOVER EL EJERCICIO DE PROSPECTIVA ?.-¿CUANDO Y COMO HAY QUE CONSULTAR CON LOS DIVERSOS AGENTES?.-ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN.-¿COMO SE DEBE ORGANIZARSE UN EJERCICIO DE PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿QUIENES DEBEN SER LOS AGENTES Y CUAL ES SU COMETIDO?.-¿ES REALISTA EL PROGRAMA DE OBJETIVOS DEL EJERCICIO?.-¿QUE CLASE DE INFORMACIÓN INICIAL HACE FALTA ?.-RESULTADOS Y CONSECUENCIAS.-¿QUE RESULTADOS CABE ESPERAR DE LA ACTIVIDAD Y QUIEN PUEDE UTILIZARLOS?.-¿PORQUE ES NECESARIO EVALUAR LAS ACTIVIDADES DE PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿DE QUE FORMA SE PUEDE EVALUAR LA ACTIVIDAD DE PROSPECTIVA?.-¿QUE CLASE DE BENEFICIOS CABE ESPERAR DE LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿COMO SE PUEDEN CONTRALAR LAS EXPECTATIVAS DE LOS AGENTES RESPECTO DE LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-CATALUÑA EN EL HORIZONTE DE 2010 (ESPAÑA).-UUSIMAA (FINLANDIA).-NORDESTE DE INGLATERRA (REINO UNIDO).-GRAN LYON (FRANCIA).-WEST MIDLANDS (REINO UNIDO ).-STRING BÁLTICO (DINAMARCA, SUECIA Y ALEMANIA).-BOYACA 2020 (COLOMBIA).-BOGOTÁ CUNDINAMARCA (COLOMBIA)
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Monografias Biblioteca Central BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) 001.283.MONO.00 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1e. Disponible 2343R

ENERO DE 2006: CONCEPTOS BÁSICOS.-¿QUE ES LA PROSPECTIVA?.-¿QUE ES LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿PORQUE ES IMPORTANTE LA PROSPECTIVA PARA MI REGIÓN?.-¿CUAL ES LA APORTACIÓN DE LA PROSPECTIVA AL PENSAMIENTO ORIENTADO ALA FUTURO?.-¿CUALES SON LAS LIMITACIONES DE LOS MÉTODOS DE PLANIFICACIÓN ESTABLECIDOS ?.-¿COMO PUEDEN LAS REGIONES UTILIZAR LA PROSPECTIVA PARA HACER MEJOR LAS COSAS?.-¿QUE CARACTERÍSTICAS DE UNA REGIÓN INFLUYEN EN EL SISTEMA DE PROSPECTIVA QUE LE CONVIENE ADOPTAR?.-¿CUANDO Y PORQUE DEBEN TOMARSE LA DECISIÓN DE EMPRENDER UNA ACTIVIDAD DE PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿COMO PUEDE APLICARSE LA PROSPECTIVA A ESCALA REGIONAL ?.-TIPOS DE PROSPECTIVA.-¿A QUE PROBLEMAS SE PUEDE APLICAR LA PROSPECTIVA?.-¿QUE CLASE D PERSONAS TRABAJAN EN PROSPECTIVAS?.-¿CUALES SON LOS PRINCIPALES TIPOS DE PROGRAMAS DE PROSPECTIVA?.-¿QUE OTROS TIPOS DE PROGRAMAS DE PROSPECTIVA?.-¿QUE OTROS TIPOS DE PROSPECTIVA EXISTEN?.-ANTECEDENTES Y ALCANCES.-¿QUE OBJETIVOS DEBE MARCARSE LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿QUE PAPEL DESEMPEÑAN LOS DIFERENTES AGENTES REGIONALES EN RELACIÓN CON LOS RETOS PLANTEADOS?.-¿QUE FACTORES DETERMINAN LA ELECCIÓN DEL ÁMBITO DE INTERÉS DE LA PROSPECTIVA EN UNA REGIÓN DETERMINADA?.-PARTICIPACIÓN.-¿COMO SE PUEDE IDENTIFICAR A LOS AGENTES QUE HAN DE PARTICIPAR EN LA PROSPECTIVA?.-¿QUE CLASE DE ARGUMENTOS HAY QUE EMPLEAR PARA CONVENCER A LOS AGENTES DE QUE PARTICIPEN EN LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿CUAL ES LA MEJOR MANERA DE PROMOVER EL EJERCICIO DE PROSPECTIVA ?.-¿CUANDO Y COMO HAY QUE CONSULTAR CON LOS DIVERSOS AGENTES?.-ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN.-¿COMO SE DEBE ORGANIZARSE UN EJERCICIO DE PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿QUIENES DEBEN SER LOS AGENTES Y CUAL ES SU COMETIDO?.-¿ES REALISTA EL PROGRAMA DE OBJETIVOS DEL EJERCICIO?.-¿QUE CLASE DE INFORMACIÓN INICIAL HACE FALTA ?.-RESULTADOS Y CONSECUENCIAS.-¿QUE RESULTADOS CABE ESPERAR DE LA ACTIVIDAD Y QUIEN PUEDE UTILIZARLOS?.-¿PORQUE ES NECESARIO EVALUAR LAS ACTIVIDADES DE PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿DE QUE FORMA SE PUEDE EVALUAR LA ACTIVIDAD DE PROSPECTIVA?.-¿QUE CLASE DE BENEFICIOS CABE ESPERAR DE LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-¿COMO SE PUEDEN CONTRALAR LAS EXPECTATIVAS DE LOS AGENTES RESPECTO DE LA PROSPECTIVA REGIONAL?.-CATALUÑA EN EL HORIZONTE DE 2010 (ESPAÑA).-UUSIMAA (FINLANDIA).-NORDESTE DE INGLATERRA (REINO UNIDO).-GRAN LYON (FRANCIA).-WEST MIDLANDS (REINO UNIDO ).-STRING BÁLTICO (DINAMARCA, SUECIA Y ALEMANIA).-BOYACA 2020 (COLOMBIA).-BOGOTÁ CUNDINAMARCA (COLOMBIA)

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