LA INCÓGNITA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Por: BARBERA, ELENA (COORD) | [Autor].
Colaborador(es): BADIA, ANTONI | MOMINO, JOSÉP.
Editor: BARCELONA ; HORSORI ; 2001Edición: .Descripción: 245 PP; 21.0 cm.Tema(s): EDUCACIÓN A DISTANCIAClasificación CDD: 371.35.BARB.00
Contenidos:
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ¿UN NUEVO PARADIGMA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE?.-LA ADOLESCENCIA TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.-LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: LOS ENTORNOS VIRTUALES A DEBATE.-QUE SE PLANTEAN LOS DOCENTES Y LOS APRENDICES EN UNOS ESTUDIOS REALIZADOS A DISTANCIAS.-LA INTERACCIÓN ES LA CLAVE DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN CONTEXTOS VIRTUALES INSTRUCCIONALES.-LOS TEMAS TÓPICOS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.-LA CALIDAD EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 371.35.BARB.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 39110 |
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ¿UN NUEVO PARADIGMA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE?.-LA ADOLESCENCIA TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.-LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: LOS ENTORNOS VIRTUALES A DEBATE.-QUE SE PLANTEAN LOS DOCENTES Y LOS APRENDICES EN UNOS ESTUDIOS REALIZADOS A DISTANCIAS.-LA INTERACCIÓN ES LA CLAVE DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN CONTEXTOS VIRTUALES INSTRUCCIONALES.-LOS TEMAS TÓPICOS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.-LA CALIDAD EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
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