LA UNIVERSIDAD QUE QUEREMOS
- 1A. ed
- LIMA CONSEJO DE EVALUACION, ACREDITACION CONEAU 2012
- 91 PP 20.5 cm
LA CARTA DE BOLONIA: LECCIONES DE LA INTEGRACIÓN NUEVE SIGLOS DESPUÉS LA DECLARACIÓN DE PARIS-98 SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR MEGA TENDENCIAS Y EDUCACIÓN SUPERIOR LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL PARADIGMA DE LA PIRÁMIDE EDUCACIONAL DE LA UNIVERSIDAD EN RUINAS A LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO UNIVERSIDADES DE CLASE MUNDIAL (UCM): DEL DESAFÍO UCM AL CAMINO DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA ¿RANKINGS O NO RANKING?: UNA APROXIMACIÓN A LA UNIVERSIDAD PERUANA