INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA <br/><br/>
TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA 

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 - LIMA    2005 
 - 104 PP  28 cm 
<br/><br/>AÑO 20, Nº 41 JULIO - DICIEMBRE DE 2005: PRINCIPIOS DE DISEÑO  INSTRUCCIONES DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE APOYADOS CON TIC: UN MARCO DE REFERENCIA SOCIOCULTURAL Y SITUADO.-APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN: CIBERCIUDADANIAS EMERGENTES.-EL PROGRAMA E - EUROPA Y LA EDUCACIÓN ELECTRÓNICA: EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE INFORMACIÓN COMO OBJETIVO  EN LA UNIÓN EUROPEA.-REFLEXIONES DESDE EL PARADIGMA COGNITIVO PARA EL USO DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN.-UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN BRASIL. ALGUNAS CONSIDERACIONES DE CALIDAD 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN.<br/>EDUCACIÓN
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>001.22.REVI.00