TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN
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- LIMA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS 1997
- 311 PP 24.0 cm
INTRODUCCIÓN.-LA EDUCACIÓN NUEVA Y LA PEDAGOGÍA ACTIVA.-JEAN PIAGET Y LA PEDAGOGÍA OPERATORIA.-LA PEDAGOGÍA LIBERTARIA DE ALEXANDER NEILL.-LA PEDAGOGÍA NO DIRECTIVA DE CARL ROGERS.-LA PEDAGOGÍA DE LA LIBERACIÓN DE PAULO FREIRE.-LA EDUCACIÓN DESESCOLARIZADA DE IVAN ILICH.-LA PEDAGOGÍA CONDUCTISTA.-PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA.