TY  - BOOK
AU  - PERÚ. MINISTERIO DE EDUCACIÓN 
AU  - 
TI  - DISEÑO CURRICULAR NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR. PROCESO DE ARTICULACIÓN. 4 VOL
U1  - 375..PERU.00 
CY  - LIMA
KW  - DISEÑO CURRICULAR
KW  - EDUCACIÓN
N1  - VOL. 1: FUNDAMENTOS Y ORIENTACIONES.-ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR.-DISEÑO CURRICULAR NACIONAL DE LA EBR Y SUS FUNDAMENTOS.-LOGROS EDUCATIVOS DE LOS ESTUDIANTES.-PLAN DE ESTUDIOS.-DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR.-TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCACIONAL.-LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.-ESCALAS DE CALIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.-CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y REPITENCIA.-PROGRAMA DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA O EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN.-ARTICULACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL.-DISEÑOS CURRICULARES POR NIVELES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR: NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL, NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARÍA Y NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA  VOL. 2: EDUCACIÓN INICIAL  VOL. 3: EDUCACIÓN PRIMARÍA  VOL4: EDUCACIÓN SECUNDARIA
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