KOLB, BRYAN<br/> <br/><br/>
CEREBRO Y CONDUCTA. UNA INTRODUCCIÓN 

 - 1A. ed 
 - MADRID  MC GRAW HILL  2002 
 - 635  27.5 
<br/><br/>CUALES SON LOS ORÍGENES Y LA CONDUCTA<br/>. -- COMO ESTA ORGANIZADO EL CEREBRO<br/>. -- CUALES SON LOS COMPONENTES DE LA FUNCIÓN CEREBRAL<br/>. -- COMO TRANSMITEN INFORMACIÓN LAS NEURONAS<br/>. -- COMO INFLUYEN LOS FÁRMACOS, DROGAS Y LAS HORMONAS EN LA CONDUCTA<br/>. -- COMO SE DESARROLLA EL CEREBRO<br/>. -- COMO VEMOS EL MUNDO<br/>. -- COMO OÍMOS, HABLAMOS Y TOCAMOS MÚSICA<br/>. -- COMO PRODUCE MOVIMIENTO EL CEREBRO<br/>. -- QUE PRODUCE LA CONDUCTA<br/>. -- POR QUE DORMIMOS<br/>. -- COMO APRENDEMOS DE LA EXPERIENCIA<br/>. -- COMO PIENSA EL CEREBRO<br/>. -- QUE HEMOS APRENDIDO Y PARA QUE NOS SIRVE<br/>. -- POR QUE LOS  CIENTÍFICOS UTILIZAN ANIMALES PARA INVESTIGAR 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CEREBRO.-CONDUCTA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>612.825.KOLB.00