SÁNCHEZ HUETE, JUAN CARLOS<br/> <br/><br/>
LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y BASES PSICOPEDAGÓGICAS 

 - 1A. ed 
 - MADRID    2003 
 - 223  24.0 
<br/><br/>CONSTRUCCIÓN DE LAS MATEMÁTICAS Y SU NECESIDAD<br/>. -- ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS<br/>. -- PROCESO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS<br/>. -- PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE<br/>. -- TIPOS DE APRENDIZAJE MATEMÁTICO<br/>. -- TRATAMIENTO EN LOS LIBROS DE TEXTO ACTUALES DE LOS CUATRO TIPOS DE APRENDIZAJE MATEMÁTICO<br/>. -- FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y BASES PSICOPEDAGÓGICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS<br/>. -- INTRODUCCIÓN: LA CUESTIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO O LOS PROBLEMAS CIENTÍFICOS<br/>. -- INTERÉS POR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA<br/>. -- RELACIONES Y CONTROVERSIAS ENTRE LA DEFINICIÓN DE PROBLEMA MATEMÁTICO Y SU EDUCACIÓN MATEMÁTICA<br/>. -- CLASIFICACIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS SIMPLES<br/>. -- VARIABLES INTERVINIENTES EN EL ESTUDIO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>510.7.SANC.00