PRAXIS PARA EL PROFESORADO DE ESO <br/><br/>
ÉTICA Y EDUCACIÓN EN VALORES. CONTENIDOS, ACTIVIDADES Y RECURSOS 

 - 1A. ed 
 - BARCELONA    2000 
 - 449  31.5 
<br/><br/>BASES TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES<br/>. -- MATERIALES DE APOYO<br/>. -- CONSTRUCCIÓN DEL YO<br/>. -- AUTOCONCEPTO<br/>. -- AUTORREGULACIÓN<br/>. -- AUTOESTIMA<br/>. -- ACCIÓN COMUNICATIVA: LA IMPORTANCIA DEL DIALOGO<br/>. -- EL CONOCIMIENTO DEL OTRO<br/>. -- LAS HABILIDADES DIALÓGICAS<br/>. -- CONVIVENCIALIDAD<br/>. -- HABILIDADES SOCIALES<br/>. -- SENTIMIENTOS MORALES<br/>. -- CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO SOCIAL<br/>. -- REFLEXIÓN SOCIOMORAL: DELIBERACIÓN MORAL ANTE SITUACIONES CONTROVERTIDAS HIPOTÉTICAS. JUICIO MORAL<br/>. -- DELIBERACIÓN MORAL ANTE SITUACIONES CONTROVERTIDAS CONTEXTUALES. COMPRENSIÓN CRITICA 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN-VALORES MORALES.-ÉTICA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>174.937.PRAX.00