INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA EDUCACIÓN DE LA PERSONA
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- BUENOS AIRES BONUM 2003
- 236 PP 20.0 cm
COMO EDUCAMOS EN EL SIGLO XXI: DE LOS VIEJOS MODELOS A UNA NUEVA VISIÓN.-COMO SOMOS INTELIGENTES: LAS INVESTIGACIONES DE LA NEUROCIENCIA Y DE LA CIENCIA COGNITIVA.-COMO APRENDEMOS: ENSEÑANDO Y APRENDIENDO.-COMO EDUCAMOS NUESTRO PROYECTO DE VIDA: INTELIGENCIAS PERSONALES.-COMO EVALUAMOS Y COMPRENDEMOS
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN