OBSERVACIÓN EN LA ESCUELA: APLICACIONES
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- BARCELONA UNIVERSITAT DE BARCELONA 1999
- 307 PP 24.0 cm
COMPETENCIA SOCIAL Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INFANTIL.-ANÁLISIS DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS.-OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROCESOS DE INTERACCIÓN EN EL AULA.-APLICACIONES DE LA METODOLOGÍA OBSERVACIONAL AL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL.-OBSERVACIÓN DE LA PRACTICA EDUCATIVA DEL/A MAESTRO/A RURAL.-LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL PROFESOR EN EL AULA.-TÉCNICAS OBSERVACIONALES EN LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y EN LA EVALUACIÓN CONTINUA DE PROGRAMAS.-OBSERVACIÓN DEL DESARROLLO COGNITIVO TEMPRANO.-EL ESTUDIO OBSERVACIONAL DE JUEGO DE LOS PREESCOLARES.-LA OBSERVACIÓN INDIRECTA