KOHLER, CLAUDIO. <br/><br/>
¿NIÑO TONTO O ATRASADO? PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. 

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 - MADRID  PAULINAS  1959 
 - 197 PP  18.5 cm 
<br/><br/>DEFINICIÓN Y EXPLICACIÓN DE LOS PROBLEMAS QUE SE PLANTEAN.-EL MARCO FAMILIAR.-NOCIONES ELEMENTALES SOBRE EL DESARROLLO DEL MOTOR.-REEDUCACIÓN MOTORA.-REEDUCACIÓN SENSORIAL.-EL LENGUAJE.-ADAPTACIÓN SOCIAL.-JUEGO Y TRABAJO. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.<br/>PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.91.KOH.00