ARAUJO GAMERO, MARIO VIDAL <br/><br/>
EFICACIA DE LOS RECURSOS DEL AULA VIRTUAL PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE AREA DE CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I. E. PNP “NEPTALI VALDERRAMA AMPUERO”, PAUCARPATA - AREQUIPA 2010. 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN GESTION DE LA FUNCION DOCENTE  2012 
 - 166 PP  30 cm 
<br/><br/>EL AULA VIRTUAL<br/>TIPOS DE AULA VIRTUAL<br/>LAS AULAS DE TRES DIMENSIONES<br/>AULAS VIRTUALES EN DOS DIMENSIONES<br/>CARACTERÍSTICAS DE LAS AULAS VIRTUALES<br/>HERRAMIENTAS DEL AULA VIRTUAL<br/>INFORMACIÓN GENERAL DE LA MATERIA<br/>INTERCAMBIO DE IDEAS Y EXPERIENCIAS<br/>ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LO APRENDIDO<br/>EVALUACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS<br/>SEGURIDAD Y CONFIABILIDAD EN EL SISTEMA<br/>USOS DEL AULA VIRTUAL<br/>EL AULA VIRTUAL COMO COMPLEMENTO DE CLASE PRESENCIAL<br/>EL AULA VIRTUAL PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA<br/>ACTORES EN AULA VIRTUAL<br/>PROFESORES<br/>ESTUDIANTE<br/>EXPERTOS<br/>FORMATOS MULTIMEDIA EN EL AULA VIRTUAL<br/>TEXTO<br/>IMÁGENES<br/>SONIDO<br/>VIDEO<br/>LA PLATAFORMA MOODLE EN EL AULA VIRTUAL<br/>ENFOQUE PEDAGÓGICO<br/>LAS TICS EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE<br/>FUNCIONES EDUCATIVAS DE LAS TIC<br/>DESARROLLO DE CAPACIDADES DEL ÁREA DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE<br/>LAS CAPACIDADES<br/>CAPACIDADES FUNDAMENTALES<br/>PENSAMIENTO CRITICO<br/>PENSAMIENTO CREATIVO<br/>RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS<br/>CAPACIDADES DE ÁREA<br/>COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN<br/>INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN<br/>CAPACIDADES ESPECIFICAS<br/>COMPONENTES DEL ÁREA<br/>MUNDO FÍSICO, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE<br/>MUNDO VIVIENTE, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE<br/>SALUD INTEGRAL, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EFICACIA DE RECURSOS<br/>AULA VIRTUAL<br/>CAPACIDADES DE ÁREA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>E6.0987.MG