MANZANEDA PEÑA, ALINA <br/><br/>
RELACIÓN DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS Y DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA, PERCIBIDAS POR LOS ESTUDIANTES DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD DE ORTODONCIA Y ORTOPEDIA MAXILAR DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA, UCSM. AREQUIPA, 2016 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA  2017 
 - 130 PP  30 cm 
<br/><br/>ESTILOS DE APRENDIZAJE<br/>FACTORES QUE CONDICIONAN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE<br/>ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA<br/>FORMAS DE ESTRATEGIAS<br/>CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LAS ESTRATEGIAS DOCENTES<br/>PLANIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DOCENTES<br/>ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS<br/>RESULTADOS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ESTILOS DE APRENDIZAJE/EDUCACIÓN SUPERIOR
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>B4.1494.MG