LUQUE TICONA, ADRIANA MAXIMINA <br/><br/>
RELACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y EL NIVEL DE COMPETENCIAS DIDÁCTICAS DE LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN DE TACNA-2010 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, DOCTORADO EN EDUCACION  2013 
 - 267 PP  30 cm 
<br/><br/>FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DE LA UNJBG<br/>COMPETENCIAS DIDÁCTICAS SEGÚN ESTUDIANTES<br/>COMPETENCIAS DIDÁCTICAS SEGÚN DOCENTES<br/>RELACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y EL NIVEL DE COMPETENCIAS DIDÁCTICAS<br/>DISCUSIÓN DE RESULTADOS VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PEDAGOGÍA<br/>NIVEL POR COMPETENCIAS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>9D.0278.DR