RELACIÓN ENTRE LA ACTITUD ANTE LOS FACTORES PROFESIONALES DE LOS AGENTES EDUCATIVOS Y LA PERSPECTIVA EN INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DURANTE EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS GANADORES DE LOS CONCURSOS DE INNOVACIÓN ORGANIZADOS POR EL MED. TACNA, 2005
- AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, DOCTORADO EN EDUCACION 2005
- 170 PP 30 cm
FACTORES PROFESIONALES DE LOS AGENTES EDUCATIVOS DESARROLLO PEDAGÓGICO DESARROLLO COGNITIVO-EXPERIMENTAL DESARROLLO PROFESIONAL EL FACTOR APTITUDINAL FACTOR DEONTOLÓGICO-VOCACIONAL FACTORES DE RESISTENCIA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA PEDAGÓGICA PRINCIPIOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA PEDAGÓGICA CARACTERÍSTICAS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA PEDAGÓGICA LA PERSPECTIVA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA PEDAGÓGICA LA PERSPECTIVA TECNOLÓGICA LA PERSPECTIVA DE INNOVACIÓN SOCIO-CULTURAL INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA