PINO ESPINOZA, GUSTAVO EDUARDO <br/><br/>
CORRELACIÓN ENTRE EL ENGAGEMENT Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL ÚLTIMO SEMESTRE DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS SOCIALES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA 2016. 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA  2017 
 - 155 PP  30 cm 
<br/><br/>ENGAGEMENT<br/>ANTECEDENTES DEL ENGAGEMENT<br/>ENGAGEMENT LABORAL<br/>ENGAGEMENT ACADÉMICO<br/>LA ABSORCIÓN DEL ENGAGEMENT<br/>LA DEDICACIÓN DEL ENGAGEMENT<br/>EL VIGOR DEL ENGAGEMENT<br/>LO QUE NO ES ENGAGEMENT<br/>RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>IMPORTANCIA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>CARACTERÍSTICAS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS<br/>RESULTADOS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Engagement/Rendimiento Académico
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>96.1540.MG