TICONA FLORES, DIOSELINE MABEL <br/><br/>
ESTUDIO COMPARATIVO DEL CONOCIMIENTO SOBRE CURRICULUM MODERNO, EN LOS ESTUDIANTES DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EN LA ESPECIALIDAD INICIAL Y PRIMARÍA DEL X SEMESTRE DE LOS PRINCIPALES INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS Y UNIVERSIDADES DE LA CIUDAD DE AREQUIPA 2002 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR  2005 
 - 160 PP  30 cm 
<br/><br/>PUNTAJE PROMEDIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE CURRICULUM MODERNO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN EN LA ESPECIALIDAD INICIAL Y PRIMARIA DEL X SEMESTRE DEL ISPA, ISPJLB Y R, UCSM Y UNSA<br/>COMPARACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL CONOCIMIENTO SOBRE CURRICULUM MODERNO POR NIVELES 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CURRICULUM
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>96.0370.MG