POLAR TEJADA, MÓNICA TERESA <br/><br/>
EFICACIA DEL SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO – MATEMATICO EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. Nº 90 DEL DISTRITO JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO, AREQUIPA - 2011 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE MAESTRIA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA  2012 
 - 195 PP  30 cm 
<br/><br/>ÁREA MATEMÁTICA<br/>NUMERO Y RELACIONES<br/>GEOMETRÍA Y MEDICIÓN<br/>DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO<br/>DEFINICIÓN<br/>CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO INFANTIL<br/>EJES BÁSICOS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO LÓGICO EN EL NIÑO<br/>IMPLICANCIAS PEDAGÓGICAS<br/>CLASIFICACIÓN<br/>SERIACIÓN<br/>NIVELES DE SERIACIÓN<br/>MATERIALES DIDÁCTICOS<br/>NOCIÓN DE NUMERO<br/>EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO DEL NUMERO<br/>RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS<br/>MATERIAL DIDÁCTICO<br/>SOFTWARE<br/>CARACTERÍSTICAS<br/>SOFTWARE EDUCATIVO<br/>JUEGOS MATEMÁTICOS<br/>ATRIBUTOS EN OBJETOS<br/>NOCIONES MATEMÁTICAS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>SOFTWARE EDUCATIVO<br/>DESARROLLO EN EL PENSAMIENTO LÓGICO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>8W.0968.MG