MARTÍNEZ CARPIO, HÉCTOR EMILIO

AUTOPERCEPCIÓN SOCIAL Y ATRIBUCIONES COGNOSCITIVAS COMO FACTORES MOTIVACIONALES QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR. - AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN PSICOLOGIA CLINICA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA 2004 - 165 PP 30 cm

LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EL ÁMBITO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PRINCIPIO DEL ENFOQUE CUALITATIVO
PROPÓSITOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
LA COMPRENSIÓN DEL ESTUDIANTE CON BAJO RENDIMIENTO
EL SISTEMA DE AUTOPERCEPCIÓN SOCIAL Y LAS ATRIBUCIONES COGNOSCITIVAS COMO FACTORES MOTIVACIONALES EN LOS ESTUDIANTES
EL PERFIL DEL ESTUDIANTE CON BAJO RENDIMIENTO.


AUTOIMAGEN
PSICOLOGÍA INFANTIL

8B.0327.MG