ESTIMULACIÓN PARA FORMAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA COMO PRERREQUISITO PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTO ESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL COLEGIO SAN ANTONIO MARÍA CLARET DEL DISTRITO DE HUNTER. AREQUIPA 2004
- AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA SANTA MARIA. ESCUELA DE POSTGRADO, MAESTRIA EN ESTIMULACION TEMPRANA Y PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE INFANTIL 2005
- 140 PP 30 cm
ANÁLISIS DESCRIPTIVO EN CUANTO A LA CONCIENCIA FONOLOGÍA EN CUANTO AL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA