PORTUGAL MAMANI, GEORGE <br/><br/>
NIVEL DE CRITERIOS PEDAGÓGICOS DE LAS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL DEL VIII Y X SEMESTRE DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA, 2015 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION  2016 
 - 72 PP  30 cm 
<br/><br/>CRITERIOS PEDAGÓGICOS<br/>USO DE LOS CRITERIOS PEDAGÓGICOS<br/>ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA<br/>ORIENTACIÓN CURRICULAR<br/>LA PLANIFICACIÓN O PROGRAMACIÓN CURRICULAR<br/>CARACTERÍSTICAS<br/>FUNCIONES<br/>ASPECTOS ESENCIALES<br/>LOS APRENDIZAJES<br/>LOS ESTUDIANTES<br/>LA PEDAGOGÍA<br/>CONSIDERACIONES EN LA PLANIFICACIÓN<br/>COMPETENCIA<br/>ANALISIS DE LOS ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN/ESCUELA/PEDAGOGÍA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>78.3213.E