RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Y HÁBITOS DE LECTURA, EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE MENORES, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIXTO CARLOS W. SUTTON, DISTRITO DE LA JOYA, PROVINCIA Y REGIÓN DE AREQUIPA, 2004
- AREQUIPA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION 2006
- 110 PP 30 cm
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN PERUANA COMPRENSIÓN DE LECTOR HÁBITOS DE LECTURA HÁBITOS Y EL SABER LEER