SALAS SÁNCHEZ , MARIELA FERNANDA <br/><br/>
RENDIMIENTO ACADÉMICO Y PROBLEMAS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES EN NIÑOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA  2016 
 - 98 PP  30 cm 
<br/><br/>PROBLEMAS EMOCIONALES<br/>FUNCIONES DE LAS EMOCIONES<br/>EL DESARROLLO EMOCIONAL EN NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS<br/>RASGOS CARACTERÍSTICOS DE LAS EMOCIONES EN NIÑOS<br/>PROBLEMAS DE CONDUCTA<br/>PROBLEMAS CONDUCTUALES EN NIÑOS<br/>FACTORES DE RIESGO Y PROTECTORES<br/>MODELOS Y FACTORES<br/>CRITERIOS DEL DSM-V<br/>INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA<br/>RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>NIVELES DE RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO<br/>PROBLEMAS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES Y<br/>RENDIMIENTO ACADÉMICO 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>RENDIMIENTO ACADÉMICO/PSICOLOGÍA/PROBLEMAS EMOCIONALES
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>76.0291.PS