JUÁREZ DURAN, MARÍA FERNANDA <br/><br/>
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES EN RELACIÓN A LA CONDUCTA PROBLEMA 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA  2011 
 - 66 PP  30 cm 
<br/><br/>HISTORIA DEL CEREBRO HUMANO<br/>DEFINICIÓN DE LOS LÓBULOS FRONTALES ESTRUCTURA DEL ÁREA PREFRONTAL<br/>LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y LA MEMORIA<br/>LIBERTAD DE ELECCIÓN Y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS<br/>LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DESDE EL ASPECTO SOCIAL<br/>SÍNDROMES DE LÓBULOS FRONTALES<br/>DEFINICIÓN DEL SÍNDROME ORBITOFRONTAL<br/>CONTROL VOLUTIDO: RESPONSABILIDAD DE NUESTRAS ACCIONES<br/>INTERACCIONES SOCIALES TEMPRANAS: AYUDAN A CONFORMAR EL CEREBRO<br/>DESCRIPCIÓN DE LAS DIVERSAS ÁREAS DEL CEREBRO QUE ESTÁN RELACIONADOS CON LA CONDUCTA<br/>MADUREZ BIOLÓGICA Y MADUREZ SOCIAL<br/>INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN PARA LA MADURACIÓN DE ESTRUCTURAS CEREBRALES<br/>LA EDAD DE MADURACIÓN Y LA EDAD DE MADUREZ SOCIAL<br/>LÓBULOS FRONTALES Y COMPORTAMIENTO CRIMINAL<br/>DIVERSAS INFLUENCIAS DE LA CONDUCTA ANTISOCIAL ADOLESCENTE<br/>CONDUCTA PROBLEMA 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ADOLESCENTES<br/>CONDUCTA PROBLEMA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>76.0146.PS