GONZALES BALCÁZAR, CLAUDIA ELIZABETH <br/><br/>
ESQUEMA DE UNA ARQUITECTURA PARA TRANSFORMAR LA EDUCCIÓN DE REQUERIMIENTOS EN ESQUEMAS CONCEPTUALES EMPLEANDO DIAGRAMAS DE INTERACCIÓN 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS  2011 
 - 158 PP  30 cm 
<br/><br/>INGENIERÍA DE REQUERIMIENTOS<br/>REQUERIMIENTOS<br/>REQUERIMIENTOS DEL USUARIO<br/>REQUERIMIENTOS DE SISTEMA<br/>PROCESOS DE INGENIERÍA DE REQUERIMIENTOS<br/>DOCUMENTO DE REQUERIMIENTOS<br/>PLANTILLAS Y PATRONES LINGÜÍSTICOS PARA LICITACIÓN DE REQUISITOS<br/>MODELO CONCEPTUAL<br/>DIAGRAMAS DE INTERACCIÓN 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INGENIERÍA DE SOFTWARE<br/>ESTEREOTIPOS DE UML
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>71.0465.IS