PORTUGAL GONZALES, MARÍA DEL PILAR  <br/><br/>
NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO A QUINTO AÑO DE LA ESCUELA DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN Y DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA, AREQUIPA - 2010 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE ENFERMERIA  2011 
 - 103 PP  30 cm 
<br/><br/>CONCEPTO DE INTELIGENCIA<br/>EL CONTROL DE EMOCIONES<br/>ASPECTOS SOCIALES DE LAS EMOCIONES<br/>ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LAS EMOCIONES<br/>ASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LAS EMOCIONES<br/>CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL<br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL SEGÚN SALOVEY<br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL SEGÚN MAYER<br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL SEGÚN GOLEMAN<br/>EL INVENTARIO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE REUVEN BARON<br/>MODELO DEL INVENTARIO DE BARON<br/>ROL DE LA ENFERMERA EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>60.1212.EN