MEDINA LIRICO, MARIELA LOURDES <br/><br/>
NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ALUMNAS DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA AREQUIPA- 2004 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE ENFERMERIA  2004 
 - 90 PP  30 cm 
<br/><br/>EMOCIONES<br/>CONCEPTOS DE INTELIGENCIA<br/>INTELIGENCIAS MÚLTIPLES<br/>INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA<br/>INTELIGENCIA MÚSICA<br/>INTELIGENCIA ESPECIAL<br/>INTELIGENCIA CORPORAL Y CENESTÉSICA<br/>INTELIGENCIA INTRAPERSONAL<br/>FACTORES QUE DETERMINAN LA INTELIGENCIA<br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL<br/>APTITUDES BÁSICAS EMOCIONALES<br/>DESARROLLO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL<br/>COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL<br/>ÁREA INTERPERSONAL<br/>ÁREA DE ADAPTABILIDAD<br/>ÁREA DE MANEJO DE ESTRÉS<br/>ÁREA DE ESTADO DE ANIMO EN GENERAL<br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL Y PROFESIÓN DE ENFERMERÍA. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INTELIGENCIA EMOCIONAL
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>60.0997.EN