CALDERÓN RUIZ, MELISSA MOREIRA <br/><br/>
DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN Y NOCIONES SOBRE LAS PROPIEDADES DE LOS OBJETOS EN ALUMNOS DE 4 - 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR MAX UHLE, SACHACA AREQUIPA 2008 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: EDUCACION INICIAL  2010 
 - 160 PP  30 cm 
<br/><br/>NOCIONES DE LA PROPIEDAD DE LOS OBJETOS<br/>PROGRESO EN LA ORIENTACIÓN SOBRE LA PROPIEDAD DE LOS OBJETOS<br/>EL PROCESO DE CATEGORIZACIÓN<br/>PROPIEDADES DE LOS OBJETOS<br/>PERCEPCIÓN Y SENSACIONES<br/>EL DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN EN EL ESPACIO, LA FORMA Y EL TIEMPO<br/>CLASES DE PERCEPCIÓN<br/>OTROS SISTEMAS PERCEPTIVOS<br/>LA PERCEPCIÓN ¿ES APRENDIDA O HEREDADA?<br/>LAS SENSACIONES<br/>CLASES DE SENSACIONES<br/>DIFERENCIAS ENTRE PERCEPCIÓN Y SENSACIONES<br/>PROBLEMAS DE PERCEPCIÓN<br/>COMO ESTIMULAR LA PERCEPCIÓN EN EL NIÑO<br/>NUEVAS FORMAS DE OBSERVACIÓN<br/>PLANTEAMIENTO OPERACIONAL<br/>RESULTADOS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PSICOLOGÍA<br/>PERCEPCIÓN
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>57.3130.E