VENTURA VENEGAS, GLADYS YSABEL <br/><br/>
NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA SEGÚN FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y CULTURALES CONDICIONANTES EN ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BENIGNO BALÓN FARFÁN DE PAUCARPATA Y MANUEL GONZALES PRADA DE ALTO SELVA ALEGRE, AREQUIPA, 2010 

 - AREQUIPA  UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA. PROGRAMA PROFESIONAL DE EDUCACION, ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS  2011 
 - 149 PP  30 cm 
<br/><br/>COMPRENSIÓN LECTORA<br/>PROCESOS DE COMPRENSIÓN<br/>NIVEL TEXTUAL<br/>NIVEL INFERENCIAL<br/>NIVEL CONTEXTUAL<br/>FACTORES SOCIALES, ECONÓMICOS Y CULTURALES 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COMPRENSIÓN DE LECTURA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>56.3150.E