EDUCACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN PARTICIPATIVA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS
Por: TRELLES SOLIS, ELOISA.
Editor: LIMA ; ; 2006Edición: .Descripción: 99 PP; 30 cm.Tema(s): EDUCACIÓN | CULTURAClasificación CDD: 001.953.MONO.00
Contenidos:
EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS DE FUTURO: LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS EN EL PERÚ Y EL PROYECTO GESTIÓN PARTICIPATIVA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS.-LA EDUCACIÓN, LA INTERPRETACIÓN Y LA COMUNICACIÓN AMBIENTAS Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN PARTICIPATIVA DE LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS.-EXPERIENCIAS EDUCATIVAS AMBIENTALES EN EL CONTEXTO DE ANTP PERUANAS.-EXPERIENCIAS INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL ENEL CONTEXTO DE ESPACIOS NATURALES.-LECCIONES APRENDIDAS.-PRINCIPALES CONCLUSIONES.-PROPUESTAS DE FUTURO
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografias | Biblioteca Central | BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) | 001.953.MONO.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 9608R |
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| 001.951.REVI.00 RIES. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACÍON SUPERIOR | 001.952.REVI.00 CÁTEDRA AREQUIPA SEGUNDA SESIÓN: "PARTIDOS POLÍTICOS Y MOVIMIENTOS REGIONALES" | 001.953.MONO.00 TRANSITIONING TO CLIMATE RESILIENT DEVELOPMENT | 001.953.MONO.00 EDUCACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN PARTICIPATIVA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS | 001.953.REVI.00 TRASATLÁNTICA DE EDUCACIÓN | 001.954.MONO.00 BANCO MUNDIAL. INFORME ANUAL 2010 | 001.954.REVI.00 EN EL NOMBRE DEL JUAN DEL RAÚL Y DEL MACHACA DE AQUINO |
EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS DE FUTURO: LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS EN EL PERÚ Y EL PROYECTO GESTIÓN PARTICIPATIVA DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS.-LA EDUCACIÓN, LA INTERPRETACIÓN Y LA COMUNICACIÓN AMBIENTAS Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN PARTICIPATIVA DE LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS.-EXPERIENCIAS EDUCATIVAS AMBIENTALES EN EL CONTEXTO DE ANTP PERUANAS.-EXPERIENCIAS INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL ENEL CONTEXTO DE ESPACIOS NATURALES.-LECCIONES APRENDIDAS.-PRINCIPALES CONCLUSIONES.-PROPUESTAS DE FUTURO
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