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EDUCACIÓN BÁSICA CON ENFOQUE CULTURAL, TECNOLÓGICO Y PRODUCTIVO

Por: PINTO CUETO, LUISA.
Editor: LIMA ; ; 2010Edición: .Descripción: 100 PP; 27.5 cm.Tema(s): EDUCACIÓN U DESARROLLO RURAL: PERSPECTIVAS EN EL CONTEXTO DE LA DESCENTRALIZACIÓNClasificación CDD: 001.877.MONO.00
Contenidos:
SISTEMATIZACIÓN DEL ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS: INTRODUCCIÓN: FUNDAMENTACIÓN, ANTECEDENTES..-DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA.-OBJETIVO DEL EVENTO.-OBJETIVOS PRINCIPALES.-OBJETIVOS COMPLEMENTARIOS Y ARTICULACIÓN.-EXPERIENCIAS EXTRANJERAS INVITADAS.-EJES CONSIDERADOS PARA EL INTERCAMBIO DE SABERES.-METODOLOGÍA DEL EVENTO.-CREACIÓN DE BLOG.-COBERTURA RADIAL.-ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA DIARIO.-CONFERENCIAS ABIERTAS AL PÚBLICO.-EXPOSICIÓN DE MATERIALES.-ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS PRESENTADAS EN EL ENCUENTRO.-EJE: POSIBILIDADES DE TRABAJO INTERSECTORIAL PAPRA VINCULAR LA ACCIÓN EDUCATIVO CON CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS, LAS NIÑAS Y JÓVENES. ARTICULACIÓN EDUCACIÓN-SALUD-NUTRICIÓN Y TRABAJO.-CONFERENCIA MAGISTRAL DE EUGENIO RODRÍGUEZ FUENZALIDA. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE "ESCUELAS RURALES PARA EL SIGLO XXI".-RELACIÓN E INTERACCIÓN A NIVEL DEL SECTOR EDUCACIÓN Y ENTRE NIVELES DE GOBIERNO LOCAL, REGIONAL, NACIONAL..-RELATORÍA: GESTIÓN LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL.-EJE: PROYECTOS CURRICULARES.-PRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA "ESCUELAS GESTORAS PARA EL CAMBIO" CONFERENCIA MAGISTRAL DE CARLOS CRESPO BURGOS: REVOLUCIÓN EDUCATIVA O CAMBIOS DE URGENCIA; POLÍTICAS EDUCATIVAS EN ECUADOR: AVANCES Y LIMITES..-RELATORÍA: HACIA UN CURRICULUM CULTURAL, TECNOLÓGICO Y PRODUCTIVO.-PLANIFICACIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y APRENDIZAJES.-FORMACIÓN DOCENTE.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Monografias Biblioteca Central
BIBCE-PUBBC (Biblioteca Central - 4to piso) 001.877.MONO.00 (Navegar estantería) 1e. Disponible 8727R

SISTEMATIZACIÓN DEL ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS: INTRODUCCIÓN: FUNDAMENTACIÓN, ANTECEDENTES..-DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA.-OBJETIVO DEL EVENTO.-OBJETIVOS PRINCIPALES.-OBJETIVOS COMPLEMENTARIOS Y ARTICULACIÓN.-EXPERIENCIAS EXTRANJERAS INVITADAS.-EJES CONSIDERADOS PARA EL INTERCAMBIO DE SABERES.-METODOLOGÍA DEL EVENTO.-CREACIÓN DE BLOG.-COBERTURA RADIAL.-ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA DIARIO.-CONFERENCIAS ABIERTAS AL PÚBLICO.-EXPOSICIÓN DE MATERIALES.-ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS PRESENTADAS EN EL ENCUENTRO.-EJE: POSIBILIDADES DE TRABAJO INTERSECTORIAL PAPRA VINCULAR LA ACCIÓN EDUCATIVO CON CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS, LAS NIÑAS Y JÓVENES. ARTICULACIÓN EDUCACIÓN-SALUD-NUTRICIÓN Y TRABAJO.-CONFERENCIA MAGISTRAL DE EUGENIO RODRÍGUEZ FUENZALIDA. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE "ESCUELAS RURALES PARA EL SIGLO XXI".-RELACIÓN E INTERACCIÓN A NIVEL DEL SECTOR EDUCACIÓN Y ENTRE NIVELES DE GOBIERNO LOCAL, REGIONAL, NACIONAL..-RELATORÍA: GESTIÓN LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL.-EJE: PROYECTOS CURRICULARES.-PRESENTACIÓN DE LA EXPERIENCIA "ESCUELAS GESTORAS PARA EL CAMBIO" CONFERENCIA MAGISTRAL DE CARLOS CRESPO BURGOS: REVOLUCIÓN EDUCATIVA O CAMBIOS DE URGENCIA; POLÍTICAS EDUCATIVAS EN ECUADOR: AVANCES Y LIMITES..-RELATORÍA: HACIA UN CURRICULUM CULTURAL, TECNOLÓGICO Y PRODUCTIVO.-PLANIFICACIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y APRENDIZAJES.-FORMACIÓN DOCENTE.

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