Filosofía y Educación
Por: Dr. Yarleque Chocas, Luis | [Autor].
Editor: PERÚ ; ESCUELA DE LAS ARTES ATENEA MINERVA E.I.R.L. ; 2010Edición: 1A. ed.Descripción: 93; 20.4.Clasificación CDD: 370.1.YARL.00| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.1.YARL.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 69267 |
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| 370.1.VILL.00 LA PERSONA UN DESAFÍO EDUCATIVO DESDE LA INFANCIA | 370.1.VILL.00 LA PERSONA UN DESAFÍO EDUCATIVO DESDE LA INFANCIA | 370.1.VILL.00 LA PERSONA UN DESAFÍO EDUCATIVO DESDE LA INFANCIA | 370.1.YARL.00 Filosofía y Educación | 370.102.AEBL.01 FACTORES DE LA ENSEÑANZA QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO | 370.11.ASOC.00 VALORES PARA VIVIR. UN PROGRAMA EDUCATIVO. MANUAL PARA EDUCADORES I. (TIENE JUEGO DE TARJETAS) | 370.11.ASOC.00 VALORES PARA VIVIR. UN PROGRAMA EDUCATIVO. MANUAL PARA EDUCADORES I. (TIENE JUEGO DE TARJETAS) |
Dedicatoria
. -- Introducción
. -- Índice
. -- Capítulo I
. -- Rol de la Filosofía en la Educación
. -- Lo que es la Filosofía
. -- La Filosofía y Principales Disciplinas Filosóficas
. -- Importancia y Rol de la Filosofía
. -- Rasgos de la Filosofía en el Perú
. -- Capítulo Ii
. -- La Educación
. -- Educación y Política Educacional
. -- Relación Educador – Educando
. -- Filosofía de la Educación
. -- La Escuela
. -- Posición Ante la Supuesta Neutralidad Política y Filosófica del Docente
. -- Capítulo Iii
. -- Las Facultades de Educación de las Universidades del Perú y la Crisis del Sector
. -- Logro de la Calidad del Aprendizaje
. -- Recursos Económicos
. -- Movilización Social por la Educación
. -- Fortalezas
. -- Calidad de la Educación
. -- Cambio de Paradigma en la Educación
. -- La Educación para Todos una Tendencia Mundial
. -- ¿Qué Se Necesita y que Se Está Haciendo en el Perú?
. -- Referencias Bibliográficas
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