ESCRITURA Y LECTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL. CONCEPTOS, SECUENCIAS DIDÁCTICAS Y EVALUACIÓN MANUAL
Por: GUZMÁN-SIMÓN, FERNANDO | [Autor].
Colaborador(es): NAVARRO-PABLO, MACARENA | GARCÍA-JIMÉNEZ, EDUARDO.
Editor: MADRID ; PIRAMIDE ; 2015Edición: 1A. ed.Descripción: 131 PP; 24.0 cm.Tema(s): DIDACTICA EN EDUCACION INFANTIL LECTURA ESCRITURAClasificación CDD: 372.634.GUZM.00
Contenidos:
INTRODUCCIÓN
FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Y LA LECTURA
EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA EN EDUCACIÓN INFATIL
EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 372.634.GUZM.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 62038 |
INTRODUCCIÓN
FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Y LA LECTURA
EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA EN EDUCACIÓN INFATIL
EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
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