RECURSOS PARA EDUCAR EN EMOCIONES DE LA TEORÍA A LA ACCIÓN
Por: GONZÁLEZ BARRÓN, REMEDIOS | [Autor].
Colaborador(es): VILLANUEVA BADENES, LIDÓN.
Editor: MADRID ; EDICIONES PIRAMIDE ; 2014Edición: 1A. ed.Descripción: 338 PP; 22.5 cm.Tema(s): EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.153.GONZ.00
Contenidos:
LAS EMOCIONES Y SU EVALUACIÓN
IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN EL DESARROLLO
LA CONCIENCIA EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR INFANTIL Y JUVENIL
COMPETENCIA EMOCIONAL EN LOS PADRES Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR EN LA INFANCIA
LA INTERVENCIÓN A TRAVÉS DE LAS EMOCIONES
COMO DESARROLLAR LA COMPETENCIA EMOCIONAL DE LOS ADOLESCENTES PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL INTERVENCIÓN EMOCIONAL EN CONDUCTAS JUVENILES TRANSGRESORAS : LA VERGÜENZA RE INTEGRATIVA
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | BIBCE-CSSOC (Biblioteca Central - 2do piso) | 370.153.GONZ.00 (Navegar estantería) | 2c. | Disponible | 64872 | |
Libros | Biblioteca Especializada de Psicología | BIBPS-LIBPS (Biblioteca Especializada de Psicología) | 370.153.GONZ.00 (Navegar estantería) | 1e. | Disponible | 58884 |
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370.1523.WEST.00 SABEMOS COMO SE APRENDE. NUEVOS ENFOQUES SOBRE EL APRENDIZAJE | 370.1524.GADI.00 LA CONSTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO | 370.1524.GALV.00 PROBLEMAS SIN PROBLEMAS HERRAMIENTAS QUE FACILITAN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Y SUGERENCIAS PARA RESOLVERLOS | 370.153.GONZ.00 RECURSOS PARA EDUCAR EN EMOCIONES DE LA TEORÍA A LA ACCIÓN | 370.154.ARAN.00 ESTIMULACIÓN DE APRENDIZAJES EN LA ETAPA INFANTIL | 370.154.CHAV.00 HIJOS GENIALES. 12 CLAVES PARA POTENCIAR LAS CAPACIDADES DE SUS HIJOS | 370.154.DREW.00 COMO MOTIVAR A SUS ALUMNOS. |
LAS EMOCIONES Y SU EVALUACIÓN
IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN EL DESARROLLO
LA CONCIENCIA EMOCIONAL Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR INFANTIL Y JUVENIL
COMPETENCIA EMOCIONAL EN LOS PADRES Y SU RELACIÓN CON EL BIENESTAR EN LA INFANCIA
LA INTERVENCIÓN A TRAVÉS DE LAS EMOCIONES
COMO DESARROLLAR LA COMPETENCIA EMOCIONAL DE LOS ADOLESCENTES PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL INTERVENCIÓN EMOCIONAL EN CONDUCTAS JUVENILES TRANSGRESORAS : LA VERGÜENZA RE INTEGRATIVA
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